التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من نوفمبر, ٢٠٢١

الحلقة (2) من فقرة صحح لسانك/ إعداد وتقديم الأديب اليمني نجيب صالح طه

❎  لا تقل أوتكتب : (على أية حال،  أو في أية مناسبة.. ) ✒ فتلك التاء ، لا أساس لها من الصحة،  بل قل واكتب : ✅ على أي حال ، وفي أي مناسبة.  👈 قال تعالى: {فِي أَيِّ صُورَةٍ مَّا شَاءَ رَكَّبَكَ} 👈 {فَأَيَّ آيَاتِ اللَّهِ تُنكِرُونَ}  👈{فبأيّ آلاء ربّكما تكذّبان}. 👈 ( فبأي حديث بعده يؤمنون ).    🛑 لا تقل أو تكتب:    ❎  ( وما هي إلا برهة حتى عادت.أو      انتظرتك برهة ) تريد بذلك وقتا قصيرا من الزمن 😀  👈 والسبب :  أن ( برهة ) كما جاء في   لسان العرب: «البرهة الحين الطويل من الدهر». 📢 وقل واكتب : (انتظرتك لحظة أو هُنيهة ) وعلى ذلك قِسْ.                                                       ❎ لا  تقل أو تكتب :  " ما زرته أو ما فعلت ذلك أبدا، أو لن أزوره قط ..... ✅  قل واكتب  :  ما زرته قط، ولن أزوره أبدا، ولن يفعل ذلك أبدا...   والسبب  : ⚫ ( أبدا ) ظرف زمان لاستغراق المستقبل .                  فلا يجوز استعمالها للدلالة على الماضي 👈 قال تعالى :      " إنهم إن يظهروا عليكم يرجموكم أو يعيدوكم في ملتهم ولن تفلحوا إذا أبدا " 👈 قال تعالى : " ولن يتمنوه أبدا بما قدمت أي

الحلقة(3) من فقرة صحح لسانك/ إعداد وتقديم الأديب اليمني نجيب صالح طه

❎ إياك أن تقولَ، أو تكتب:  " كلما قرأ الطالب كلما اتسعت     مداركه "      السبب : أن كلما أداة شرط غير جازمة تفيد التكرار ولا يجوز تكرارها.  قال الله تعالى :  👈 " يكاد البرق يخطف     أبصارهم كلما أضاء لهم مشوا فيه "    👈 " إن الذين كفروا بآياتنا سوف نصليهم نارا كلما نضجت جلودهم بدلناهم جلودا غيرها "         🥇 وردت " كلما " في القرآن      الكريم في " خمسة عشر      موضعا " لم ترد إلا مفردة. ✅  قل واكتب  :         ( ينبغي لكل مسلم أن                 يتقي ربه ) ❎  لا تقل أو تكتب:       ( ينبغي على كل مسلم أن               يتقي ربه ) ❎ أو : "وكان ينبغي عليه فعل كذا"           ⁉ والسبب : أنه من الخطأ أن تأتي بحرف الجر (على ) بعد الفعل " ينبغي" والصحيح : أن  يأتي  بعد " ينبغي، " حرف " اللام" يقول تعالى في محكم كتابه : 👈" وما ينبغي للرحمن أن       يتخذ ولدا "  👈 " لا الشمس ينبغي لها أن  تدرك القمر ولا الليل سابق النهار ..."           👈 "  وما علمناه الشعر وما        ينبغي له

مناظرة/ بقلم الأستاذ عماد إسماعيل

 قَالَت لِلْكُلّ عَنِّي  أنِّي سَالٍ عنها وأغني  و كَم أَضَاعَتْ وَقْتَهَا  جاهدة ... مُحَاوَلَة ....... إنقاذنا  و وَحْدِي مِنْ آثَارِ الْغَضَب  وأجيد الْهَجْر وَالْهَرَب  و كم  ضيّعتُ من فُرَص  وزلاتها  اقْتَنَص  أ فَعَلْت هَذَا ؟ !  سيدتي أَتَيْتُك زارعُ الْوُدّ  بأوردتي وشرياني  وَكَم أرهقني الصَّدّ مِنْكِ والهجرانِ  مازلتي أَنْت الْعِزّ  قد كُنْت أهْرَب منك  إلَيْك  لِأُلْقِي إرثي وْكَنْزي فِي ظِلِّ اركانك  وَعَن الْكُلّ بَاعَدْت الْخُطَى  وَكُنْتِ لي  الرجى الْحَانِي  عَبَّرَت طُرِقا مُخضبة مُكَبل اليدين و الْكَلِمَات  محبوح الهمس والبسمات  إلَيْكِ أَعْتَب وَالرِّيَاح شَوَاهِد  والناس وَالنَّجْم وَالْقَمَر بصفي  مَا مِنْ شُهُودِ لَدَيْك  تَعَاطَف الْكُل مَعَ حَالِي  وَالْيَوْم تُنْصَب مُنَاظَرَة  مُحاكمة  بَيْن الحَبِيبَيْن  مِنْ الْمَجْنِيِّ عَلَيْهِ وَ الْجَانِي  مَنْ رَاحَ يَزْرَع الْوُدّ مُتَفانِي ؟ وَمَنْ بَاتَ مَنْ مَكْرِه اليومِ يُعَانِي عماد إسماعيل

سجينة الحب/ بقلم الشاعر خالد كرومل ثابت

حبيب حياتي عمري بستاني حبك  طفى  نار   وجداني أنسى أهلي واحب السجن إن  كنت  أنت  سجاني روحي انت وحياتي وخلاني قلبك بحر وروحك شطئاني قلبي سفينه وشراعها عالي وانت حبيب قلبي وقبطاني هواك قلبي وحبك نساني كل الحبايب قبلك تنساني انت الحياه وانت الطبيب وانت الدوا لجرح ادماني أنسى العالم ومعاك أماني وقت الخوف أيديك ضماني أعيش الدنيا بين أحضانك حضن واحد يسعد وجداني معاك تهرب كل أحزاني وقرب حضنك يطفي نيراني اياك تنسى قلبي معاك ومن غيرك الدنيا ترثاني الشاعر خالد كرومل ثابت

غيرة إحميدة/ بقلم م.توفيق بني جميل الأهوازي

-إحميده کانت لبوه بشجاعتها، كانت تعادل بحماسها مئات الرجال.كانت ربة منزل و كانت تحظى بمعاملة الناس لها وكأنها رجل.في مراسيم الفاتحة كانت تربط وشاحاً في عصا طويلة و ترفعه مثل العلم و تجمع نساء القرية و تذهب امامهن للتعزية و تنوح بإهزوجة: نتشارك بلهم و نشيله.  وعند النوائب كانت تشجع الرجال بزغاريدها و تزيدهم قوتاً و حماساً.  تنهدت الجدة وقالت: - قديما الرجال كانوا رجال بمعنى الكلمة كانت رؤوسهم مليئة بالحماس و الشجاعة والتصميم. يهزون العدو هزاً بوقوفهم صفا واحداً.كانوا يزرعون الخوف في قلب العدو.كل واحد منهم مثل الجبل و الخوف لا يستطيع أن يهز حتى شعرة واحدة من شواربهم.كانوا يصدحون بنشيدهم و يذهبون إلى المهمات:  - وطني ألغالي وطني حبيبي.  تابعت الجدة: - ولكن الآن معظمهم أصم لا يسمعون صوت شعبهم و إخوتهم.الفيضانات أخذت الناس، أغرقت الحيوانات و ماتت المزارع.  ذرفت الجدة بعض الدموع عندما وصلت إلى هنا و كأني شعرت بالغيرة نهضت و حملت مسحاتي و توجهت إلى النهر و في الطريق رأيت رجالًا آخرين يذهبون نحو النهر ايضا حتى يحمون السواتر. سماع زغاريد و هوسات امرأة التي اكتشفت لاحقاً أنها حفيدة إحميده لفتت ن

لعنة الألوان/ بقلم أيمن حسين السعيد.

وأَخيراً مَنْ يَدلُّ خُطايَ  إليكَ!؟ أيُها الصَباحْ.. مَنْ يُنسِقُ التَسَّابيحَ !؟ الثَلاثٌ وثَلاثُون فِي يَداي أنفقتُ كَثيراً مِنَ الحَياة كَثيراً مِنَ الشَّقاءْ كَثيراً مِنَ الكُتُبْ حَتى وجدَتني فِي وطَنْ النَفَقْ أيُها الصباحُ .. نَفسُ الألوانْ أَراهَا تحتَ عرشَ السَّماء  بِالغُيومِ المُلبدَّة التقَاسيم الأَبيضَ والأَسودَ والرمَادِي وَ كُلُّ أُولئِكَ يَقتَرفونَ الإثمْ يَقترفونَ الخَطأ بِكراراتِ الخَطأِ تِلوَ الخَطأ فَهمْ لَعنةُ الضَلالِ ونَذيرُ الشؤمِ  وأَعلَى دَرجاتِ الخَطرْ فَتِلكَ الأَلوانٌ لَنْ تَصلَ بنا إلى نهاياتِ النَفقْ  فتلك الألوانُ  لَا سَلامَ فيها رَتَقْ #أيمن_حسين_السعيد ٢٣نوفمبر٢٠٢١

الحلقة(1) من فقرة صحح لسانك/إعداد وتقديم الأديب اليمني نجيب صالح طه.

💥 ملحوظة : اهضموا مواد هذه الفقرة،لأنها مرتبطة جزئيا بمسابقة لغوية هي الأولى من نوعها في الوطن العربي بعد طول نشر،وسيتم التنسيق حينها، مع إدارة الرابطة الموريتانية للثقافة والأدب. ١. ✅  قل واكتب : 👈 ( هذا أمر  مهم  )        ( إعلان مهم ) ❎ ( لا تقل أو تكتب : 👈 ( هذا أمر هام  )       أو ( إعلان هام ).          لماذا ⁉ 🖌 الهام في اللغة لها عدة معان        منها :  🔹 الهام : اسم فاعل من "همم "     التي تعني حزن .  تقول : هذه مصيبة هامة أي :  جالبة الهم والحزن . والهام تجمع على هوام. والهوام حشرات القرص واللسع. 🔹 الهام : اسم فاعل من "همم "    التي تعني بداءة الشروع في     القيام بأمر ما . ( هممت أن أضرب فلانا، ثم تراجعت )    💥 أما " هام " التي يقصد بها      أن الشيء ذو أهمية ، فلم       ترد عن العرب بهذا المعنى . 🌟 استعمل العرب للتعبير عن      الشيء ذو الأهمية كلمة      " مهم " ومعروف عن العرب  قولهم ( نزل به مهم من المهمات)  قال البحتري : وألقيت أمري في مهم أموره     ليحمل رضوى ما تعمد كاهله. ٢. ✅ قل واكتب :     ( وصيتُ المعلم بولده.) (وصيت ب